Onderzoek
Leren waarderen
Vanuit christendemocratisch perspectief zijn leren en ontwikkelen niet zomaar een economische noodzaak. Ze zijn verbonden met ons menszijn. Ieder mens is waardevol en heeft een besef wat belangrijk en zinvol is. Deze verwoording van ‘roeping’ is een onderscheidend element van de christendemocratie. Het is een perspectief dat iets toevoegt aan de discussie over ‘Leven Lang Ontwikkelen’, omdat het de aandacht richt op gespreide verantwoordelijkheid en de rol van de overheid. Aan de hand van christendemocratische uitgangspunten en aan de hand van wetenschappelijke inzichten heeft het WI rapporten uitgewerkt die het overheidsbeleid rond ‘Leven Lang Ontwikkelen’ moeten verbeteren. De voorstellen richten zich op de werkvloer, op de informatie rond het scholingsaanbod en op het regionale karakter van de arbeidsmarkt.